QUÈQUICOM Emissió: 10 de novembre 2010.
Gaudí i les formes de la natura a la Sagrada Família
Des del 2006, Quèquicom segueix la construcció de la nau central de la Sagrada Família i aprofita les darreres setmanes abans que treguin les bastides per accedir al punt més alt de l’interior del temple: el gran hiperboloide que hi ha a 70 metres d’alçada just al creuer, damunt d’on s’emplaça l’altar major.
Bloc de Visual i plàstica amb activitats, enllaços i altres informacions per alumnat d'eso i batxillerat
dijous, 17 de febrer del 2011
dimecres, 26 de gener del 2011
Tangències resolució de problemes 3r d'eso
Hola a tots, us passo l'enllaç que us recorda cada pas per solucionar i treballar les propietats fonamentals de les tangències entre rectes i circumferències.
TANGÈNCIES. S’anomena recta tangent, a la recta que toca a una circumferència (o arc de circumferència) en un únic punt, anomenat punt de tangència.
El radi de la circumferència, corresponent al punt de tangència, és perpendicular a la recta tangent.
Anàlogament, dos circumferències són tangents si es toquen en un únic punt. El punt de tangència se situa en la línia que unix els centres de les dos circumferències.
Procediment
Problema 2
Procediment
Problema 3
Procediment
TANGÈNCIES. S’anomena recta tangent, a la recta que toca a una circumferència (o arc de circumferència) en un únic punt, anomenat punt de tangència.
El radi de la circumferència, corresponent al punt de tangència, és perpendicular a la recta tangent.
Anàlogament, dos circumferències són tangents si es toquen en un únic punt. El punt de tangència se situa en la línia que unix els centres de les dos circumferències.
Pas a pas:
Problema 1 Procediment
Problema 2
Procediment
Problema 3
Procediment
divendres, 21 de gener del 2011
LECTURA D'UNA ESCULTURA OPT. 4t D'ESO
Aquí teniu el guió per poder realitzar l'anàlisi d'una escultura. Recordeu que haureu de fer l'explicació a classe.
LECTURA D'UNA ESCULTURA.
A. DOCUMENTACIÓ GENERAL
1. Títol
2. Autor/a
3. Cronologia: Any de realització.
4. Ubicació: Lloc original i/o actual on es troba l'obra.
5 Tècnica: Talla, modelatge, fosa, acoblament, acumulació, soldadura, altre...
6. Material: Fusta, pedra, bronze, ferro, terra cuita, formigó, materials de rebuig, altres...
7. Forma: Relleu (alt, mig, baix, buidat), escultura (exempta, adossada), instal·lació, land art
8. Dimensions: Ample, llarg i profunditat.
9. Breu descripció temàtica de la escultura
10. Estat de conservació
B. ANÀLISI FORMAL
1. Característiques del volum: Tancat, obert, intern, tou, acoblament, acumulació, instal.lació, land art
2. Enclavament de l’escultura: Arquitectònica, urbana, de paisatge, museu...
3. Contemplació: Frontal, circumdant, interior, mòbil o fixa.
4. Tipus de formes: Figuratives, naturalistes, abstractes, geomètriques, orgàniques
5. Elements formals predominants: Sòlid compacte, plans (plans o guerxats, fins o gruixuts), línies (rectes, corbes, verticals, horitzontals, inclinades, paral·leles, convergents), espai (buits, forats, obert, tancat, infinit), objectes de rebuig...
6. Eixos de composició: Ordre o desordre; simetria o asimetria; verticalitat, horitzontalitat, obliqüitat, corba; equilibri o inestabilitat; proporció, grandaria.
7. Moviment: Virtual (multiplicació de línies o formes, ritme, disposició inestable, moviment congelat, contingut, instantani), real (previsible, imprevisible), repòs.
8. Llum: Ombres pròpies (contrastades, suaus), il·luminació ( focus, ambiental, flash), reflex.
9. Acabat: Rugós, llis, suau, aspre, brillant...
10. Color: Propi dels materials utilitzats, pintat (monocroma, policroma
C. AUTORIA I ESTIL ESCULTÒRIC
1.Autoria: Localització espacial i temporal, estil, obres
2. Estil de l’època: Característiques, precedent i conseqüent. Moviment artístic.
D. ANÀLISI DE CONTINGUT
1.Tema i gènere: Religiós i màgic; social; civils: retrat, històric; informals o abstracte; decoratiu, geomètrics.
Títol i historia. Font del tema. Interpretació del tema (símbols, al·legòric (justícia, primavera, valor), mitològic.
2. Funció: Necessitats de l'artista o expressiva d'una idea; del mercat (marxant, particular, institució); de la societat. Commemorativa, decorativa, lúdica (per plaer, diversió) religiosa, il·lustrativa o pedagògica, propagandista, commemorativa...
CONCLUSIÓ O COMENTARI DE SÍNTESI
A partir d'aquesta informació, realitza un comentari personal com conclusió.
dilluns, 17 de gener del 2011
Geometria Plana curs de 3r d'eso
Hola a tothom, en aquest enllaç trobareu una web on podeu consultar tots els traçats fonamentals i la construcció de polígons regulars que estem recordant a classe.
web de dibuix tècnic
web de dibuix tècnic
POLIGONS REGULARS
Un polígon (del grec, "molts angles") és una figura geomètrica plana formada per un nombre finit de segments lineals seqüencials. Cada un d'aquests segments és un costat, i cada un dels punts on s'uneixen dos costats és un vèrtex. Sovint, el terme polígon també s'utilitza per descriure l'àrea compresa dins de la figura, o la unió de la figura i l'àrea.
Els polígons amb tots els seus costats i angles iguals s'anomenen polígons regulars.
Una característica dels polígons regulars, és que es poden traçar inscrits en una circumferència que tocarà cadascun dels vèrtexs del polígon. A mesura que creix el nombre de costats d'un polígon regular, la seva aparença s'assembla cada vegada més a la d'una circumferència.
Font: Viquipèdia.
PAS A PAS:
Triangle equilàter
Hexàgon
Quadrat
Octógon
Pentàgon
Els polígons amb tots els seus costats i angles iguals s'anomenen polígons regulars.
Una característica dels polígons regulars, és que es poden traçar inscrits en una circumferència que tocarà cadascun dels vèrtexs del polígon. A mesura que creix el nombre de costats d'un polígon regular, la seva aparença s'assembla cada vegada més a la d'una circumferència.
Font: Viquipèdia.
PAS A PAS:
Triangle equilàter
Hexàgon
Quadrat
Octógon
Pentàgon
dimarts, 21 de desembre del 2010
web de dibuix tècnic
aquí teniu la pàgina del Ministerio de educación. Us pot anar bé.
Ànims i a treballar!!
http://recursostic.educacion.es/bachillerato/dibutec/web/
Ànims i a treballar!!
http://recursostic.educacion.es/bachillerato/dibutec/web/
dilluns, 20 de desembre del 2010
Com traçar elements fonamentals de la geometria plana. 2n ESO
Hola a tots i a totes, aquí teniu com fer els traçats que hem treballat a classe. (Font: Viquipèdia)
MEDIATRIU
MEDIATRIU
BISECTRIU
Construcción de la perpendicular a una recta por un punto dado.
Construcción de la perpendicular (azul) a la línea AB a través del punto P.
Para construir una perpendicular a la línea AB a través del punto P usando regla y compás, procede como sigue:
- Paso 1 (rojo): dibuja un círculo con centro en P para crear los puntos A' y B' en la línea AB, los cuales son equidistantes a P.
- Paso 2 (verde): dibuja dos círculos centrados en A' y B', pasando los dos por P. Sea Q el otro punto de intersección de estos dos círculos.
- Paso 3 (azul): une P y Q para obtener la perpendicular PQ.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)